{"id":1082,"date":"2023-10-24T14:45:13","date_gmt":"2023-10-24T14:45:13","guid":{"rendered":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/?p=1082"},"modified":"2023-10-24T14:45:13","modified_gmt":"2023-10-24T14:45:13","slug":"mint-maedchenfoerderung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/?p=1082","title":{"rendered":"MINT M\u00e4dchenf\u00f6rderung"},"content":{"rendered":"

MINT<\/strong>, das steht f\u00fcr M<\/strong>athematik, I<\/strong>nformatik, N<\/strong>aturwissenschaft und T<\/strong>echnik.<\/p>\n

In Zukunft werden am Arbeitsmarkt immer mehr Menschen gesucht werden, die eine MINT Ausbildung haben und einen innovativen und zukunftsweisenden MINT Beruf<\/strong> ergreifen wollen. Deswegen gilt es Menschen schon fr\u00fch, also im Kindesalter, f\u00fcr MINT zu begeistern. M\u00e4dchen bzw. junge Frauen ergreifen immer noch deutlich weniger oft einen MINT Beruf als Buben bzw. junge M\u00e4nner. Deswegen m\u00f6chten wir in unserer Schule vor allem auch die M\u00e4dchen f\u00fcr MINT begeistern<\/strong> und das Interesse in unseren, vielleicht zuk\u00fcnftigen Technikerinnen und Entwicklerinnen wecken.<\/p>\n

Wir bilden daher in unserer NAWI Gruppeneinteilung f\u00fcr die unverbindliche \u00dcbung ganz bewusst M\u00e4dchen und Bubengruppen, um auf die Bed\u00fcrfnisse der M\u00e4dchen und Buben eingehen zu k\u00f6nnen und vor allem auch die M\u00e4dchen speziell f\u00f6rdern zu k\u00f6nnen.<\/p>\n

Im Zuge des MINT M\u00e4dchenf\u00f6rderprojekts<\/strong> \u201eSelma wills wissen\u201c (https:\/\/www.selmawillswissen.at\/<\/a>) haben die Sch\u00fclerinnen Videos von Frauen in MINT-Berufen<\/strong> gesehen \u2013 von so genannten Rolemodels. In den Videos konnte man beobachten, wie ein M\u00e4dchenbeirat im Alter unserer Sch\u00fclerinnen, die Frauen an ihrem Arbeitsplatz besucht haben und sie zu ihrem Beruf befragt haben.<\/p>\n

Danach gab es immer eine \u201eHands on\u201c Aufgabe im NAWI Unterricht:<\/p>\n

Ein Video handelte von einer Technikerin, welche in einer Firma arbeitet, die Prothesen<\/strong> herstellt. Anschlie\u00dfend haben wir im NAWI Unterricht versucht eine einfache Handprothese<\/strong> nachzubauen.<\/p>\n

Ein anderes Video handelt von einer Technikerin f\u00fcr erneuerbare Energie<\/strong>. Sie untersucht und optimiert zum Beispiel Windr\u00e4der und Photovoltaikanlagen. Im NAWI Unterricht haben die Sch\u00fclerinnen ein eigenes Windrad<\/strong> gebaut, welches sogar ein leichtes Gewicht hochziehen konnte. Hier musste viel ausprobiert und optimiert werden. Die Sch\u00fclerinnen haben gearbeitet, wie echte Technikerinnen.<\/p>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

MINT, das steht f\u00fcr Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. In Zukunft werden am Arbeitsmarkt immer mehr Menschen gesucht werden, die eine MINT Ausbildung haben und einen innovativen und zukunftsweisenden MINT Beruf ergreifen wollen. Deswegen gilt es Menschen schon fr\u00fch, also im Kindesalter, f\u00fcr MINT zu begeistern. M\u00e4dchen bzw. junge Frauen ergreifen immer noch deutlich weniger … MINT M\u00e4dchenf\u00f6rderung<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1082","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1082","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1082"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1082\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1088,"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1082\/revisions\/1088"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1082"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1082"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vshaugsdorf.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1082"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}